Razorni potres magnitude 5.4, koji je zadesio Zagreb i okolicu 22. ožujka 2020. godine, ostavio je posljedice i na Internetu u Republici Hrvatskoj.

Obrazovne aktivnosti u učionicama Srca privremeno su zaustavljene međutim, online tečajevi i dalje su dostupni polaznicima, a aktivnost na sustavu za e-učenje iz dana u dan raste.

Značajno povećanje u statistikama obrazovnih aktivnosti (e-kolegiji, webinari, ispiti, zadaće te broj nastavnika i studenata) u protekla dva tjedna u odnosu na prethodna razdoblja pokazuju uspješnost održavanja nastave na daljinu u visokom obrazovanju.

Izašao je novi broj Srce novosti, no u skladu s izazovnim vremenima samo u elektroničkom obliku.

U proteklom, prvom tjednu u kojem je krenula online nastava na području cijele Hrvatske, ali i tjednu u kojem su mnoga tijela javne i državne vlasti te gospodarstva intenzivnije započeli s prelaskom na rad u online okruženju, očekivano, zabilježen je 15 postotni rast prometa kroz CIX.

Nakon snažnog potresa koji je u nedjelju, 22. 3. 2020. ujutro, pogodio Grad Zagreb, jučer je od strane Ureda za upravljanje hitnim situacijama Grada Zagreba, obavljen statički pregled zgrade Srca, ul. J. Marohnića 5, te je utvrđeno da je zgrada Srca sigurna za uporabu. 

Srce poziva sve istraživače i znanstvenike koji sudjeluju u istraživačkom radu koji se bavi suzbijanjem pandemije COVID-19 da nas kontaktiraju ako imaju potrebu za značajnom računalnom snagom i spremištem za potrebe modeliranja, simuliranja ili obrade podataka.

U tjednu koji upravo završava, a koji je bio vrlo intenzivan za sve sustave u nadležnosti Srca i timove koji se brinu za te sustave, nastava na visokim učilištima nije stala, preselila se u online okruženje.

Od sada klasteru Isabella izvan mreže CARNET možete pristupati putem posebnog pristupnog čvora keybella.srce.hr. Čvoru se pristupa protokolom SSH isključivo uz korištenje ključeva dok pristup pomoću lozinke nije moguć.

U sklopu projekta NI4OS-Europe 16. i 17. ožujka 2020. održan je drugi niz webinara pod nazivom EOSC promotori na kojem su sudjelovala četiri buduća trenera iz Srca.

Svima zainteresiranima za samostalno učenje Srce besplatno nudi više od 20 online tečajeva i preko 35 priručnika s popratnim datotekama te snimke održanih seminara i webinara u okviru obrazovnih programa i događanja.

U skladu s novim mjerama povezanima s bolesti COVID-19, sve obrazovne aktivnosti Srca u učionicama, planirane tijekom ožujka i travnja, neće se održati.

Na sustavu za webinare Srca stabilno se i intenzivno održava velik broj online predavanja. Iako je broj licencija sustava za webinare ograničen, nastavnici su od ponedjeljka do danas (u 2 i pol dana) na sustavu održali 420 webinara koji su trajali duže od 15 minuta s 2.594 sudionika.

Sustav AAI@EduHr preopterećen je u dijelu vezanom uz imenik skole.hr. Intenzivno se traži rješenje - kako samog problema tako i za uspostavu alternativnih opcija.

Kruže spam mailovi naslova „Visoka razina opasnosti. Vaš je račun hakiran. Promijenite zaporku odmah“ čije su adrese pošiljatelja iz domene Srca. Upozoravamo da ta pošta ne dolazi iz Srca.

Danas je dosegnuta brojka od 20.000 aktivnih e-kolegija za ovu akademsku godinu u koje je do sada upisano više od 9.900 nastavnika i preko 68.800 studenata.

Sustav AAI@EduHr je stabilan. Zbog kibernetičkih napada na sustav do daljnjega je onemogućen pristup s računala koja nisu u mrežama pružatelja internetskih usluga na području RH.

Središnje komponente sustava AAI@EduHr pod izuzetno su visokim opterećenjem od petka, prelaskom na online održavanje nastave. Uz to predviđeno pojačano opterećenje, sustav AAI@EduHr je istovremeno izložen i ozbiljnim kibernetičkim napadima (DDoS), kakav je bio i jutros.

Onemogućavaju se dolasci u zgradu Srca (osim zaposlenicima Srca i CARNET-a): otkazuju se javna događanja i obrazovne aktivnosti u učionicama Srca, a Helpdesk će biti dostupan samo putem e-pošte i telefona u vremenu od 8:00 do 16:00 sati. Više

Donosimo informacije i preporuke za korištenje Sustava za e-učenje Merlin i Sustava za webinare koji trenutno imaju značajno povećan broj korisnika.